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MAESTRIA EN DERECHO
MAESTRIA EN PEDAGOGÍA SEP
QUINTO CUATRIMESTRE
MAESTRIA EN PEDAGOGIA SEG
DOCTORADO EN EDUCACIÓN SEG
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El alumno desarrollará contenidos de asignaturas o módulos en ambientes virtuales, administrando actividades de aprendizaje utilizando como herramientas el LMS Moodle, siendo responsables y ético en el manejo de este recurso
INFOPOSGRADO
- Coordinador del posgrado: ROBERTO GODÍNEZ LÓPEZ
Este espacio es creado para compartir información referente al posgrado de la Universidad Continente Americano
PROYECTO DOCTORAL 1
- PROFESOR: ROBERTO GODÍNEZ LÓPEZ
ESTE CURSO TIENE EN OBJETIVO DE FACILITAR EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LA MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
Este espacio es creado para facilitar el aprendizaje de la materia de Evaluación Institucional
Esta asignatura le dará el conocimiento necesario para la construcción de instrumentos de evaluación, su aplicación, análisis de datos obtenidos e informe de evaluación, ya que una de las herramientas más confiables de retroalimentación en los procesos educativos, es la evaluación, pues es a través de revisar qué sucedió en un proceso, cómo se puede modificar y mejorar.
Por otro lado, también se abordarán las técnicas y estrategias en la elaboración de instrumentos de recolección de datos para utilizarlos en investigación científica, tanto cuantitativa como cualitativa, para que construya la pertinente para su investigación de grado.
DISEÑAR CURRICULOS COMO ELEMENTOS ORIENTADORES EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA FUNDAMENTÁNDOSE EN MODELOS, METODOLOGÍAS Y NORMATIVIDAD NACIONAL Y ESTATAL
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA II
- FACILITADOR: Marcela Sahade Cortes
TEORÍA PEDAGÓGICA II
- FACILITADOR: HECTOR GERARDO FLORES MANCERA
En este curso el objetivo general consiste en valorar epistémicamente el discurso pedagógico en la delimitación de la formación de profesionales de la educación.
Es importante señalar que para el logro de este objetivo es primordial la participación y el cumplimiento de las actividades de aprendizaje que se proponen en el desarrollo del curso, recordemos que depende de cada uno de los participantes el logro de lo propuesto.
- ELABORAR UN INFORME DEL DIAGNÓSTICO RELATIVO A LA OBSERVACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE PARA QUE SE DEFINA LA LÍNEA DE INVESTIGACIÓN A DESARROLLAR.(Desarrollar el marco teórico de su tema de investigación )
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
- FACILITADOR: ROBERTO GODÍNEZ LÓPEZ
DISEÑAR UN ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN CONSIDERANDO LAS DIFERENTES PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS QUE SE EMPLEAN Y SU PROCEDIMIENTO.(Realizar el protocolo de investigación)
Este espacio es creado para favorecer el aprendizaje de la materia de habilidades cognitivas.
Derecho Civil
- Teacher: LUIS FELIPE PATINO
Métodos de Estudio
- Teacher: ABRAHAM RODRÍGUEZ
El alumno aplicará la técnica, contable, en el registro de operaciones propias de una empresa comercial pequeña.
El alumno reconocerá los principios matemáticos en las ciencias de la administración y la economía.
Derecho Civil
- Teacher: DANIEL CHÁVEZ COLUNGA
El alumno explicará el campo de estudio del Derecho Civil, las principales ramas que comprende y la importancia de cada una de ellas en la organización de la sociedad.
El alumno describirá los conceptos y postulados desarrollados por la escuela neoclásica en lo que respecta al comportamiento del mercado.
El alumno utilizará técnicas diversas para desarrollar habilidades de estudio, redacción, expresión oral y procedimientos de estudio.
El alumno utilizará paquetes específicos para procesar textos, figuras, gráficas y formatos.
El alumno empleará, en asientos de diario y mayor, las operaciones de una empresa comercial mediana o grande, desde el asiento de apertura hasta el cierre de libros, con valuación de inventarios, registros auxiliares y la correspondiente elaboración de hojas de trabajo y estados financieros.
El alumno aplicará los conceptos relativos al interés simple, interés compuesto, valor presente, montos y anualidades.
El alumno describirá a la luz del derecho mercantil los diferentes tipos de sociedades y contratos así como las características de los sujetos que intervienen en dichos actos.
El alumno analizará el concepto de equilibrio de la empresa utilizando el análisis de la producción, costo e ingreso en el corto y largo plazo y lo contrastará con las consideraciones de la escuela neoclásica que lo sitúan como la situación óptima considerando los modelos de competencia perfecta y monopolística, monopolio puro y oligopolio.
El alumno empleará los planteamientos teóricos que correspondan a cada una de las principales escuelas del pensamiento administrativo, reconociendo la importancia de la planeación sobre el crecimiento de la empresa, así como las metas e instrumentos utilizados en la misma.
El alumno utilizará una hoja de cálculo en la elaboración e impresión de textos, reportes e informes que presenten datos en forma de matriz.
El alumno explicará el IVA en operaciones propias de una empresa comercial con sucursales, empleando el sistema de pólizas con tres registros, utilizando cuentas de orden para valores ajenos y valores contingentes.
El alumno explicará los principios y técnicas para las matemáticas financieras en los cálculos de operaciones relativas a anualidades, gradientes, amortizaciones, bonos y depreciaciones.
El alumno explicará la ubicación del Derecho Constitucional y Administración dentro del campo general de estudio del Derecho, y las facultades y obligaciones de los poderes de la unión así como la relación existente entre los mismos.
El alumno explicará la estructura básica de operación de una economía mediante la comprensión del modelo de oferta y demanda agregadas, de la función gubernamental y del entorno económico global.
El alumno distinguirá los elementos y las principales técnicas de aplicación de las fases de: Organización, Dirección y Control como integrantes del proceso administrativo
El alumno aplicará los comandos avanzados de una hoja electrónica para la graficación, manejo de base de datos y elaboración de macros y menús.
El alumno calculará las operaciones de una industria de transformación utilizando los sistemas de costos, por órdenes de producción y por procesos, elaborando estados de costos de producción, de resultados y de situación financiera.
El alumno empleará los principios y técnicas de la estadística descriptiva, y las probabilidades para buscar los principales indicadores que pueden auxiliarlo en la toma de decisiones.
Derecho Laboral
- Teacher: DANIEL CHÁVEZ COLUNGA
El alumno explicará las normas que se aplican en las diversas relaciones particulares de trabajo así como los derechos y obligaciones que del contrato de trabajo se derivan cada uno de los sujetos que intervienen.
El alumno analizará la influencia del entorno internacional sobre el comportamiento de los indicadores macroeconómicos así como las oportunidades y los riesgos para la economía nacional derivados de la relación con los organismos económicos internacionales.
El alumno identificará las principales aplicaciones de
El alumno aplicará la hoja electrónica a la solución de problemas contables, administrativos, financieros y estadísticos.
El alumno distinguirá las técnicas y elementos necesarios para considerar la situación financiera de entidades económicas, así como las opciones de carácter financiero de las mismas.
El alumno explicará la importancia y las funciones del departamento de recursos humanos en el contexto de la administración de empresas.
El alumno analizará los principales elementos y procesos que se desarrollan en los sistemas productivos.
El alumno identificará el campo de estudio y los conceptos fundamentales de la mercadotecnia, así como sus estrategias de desarrollo por medio de los segmentos del mercado.
El alumno analizará las técnicas cualitativas y cuantitativas en las fases de planeación y control del proceso administrativo en la elaboración de los elementos para cada una de ellas, con el fin de detectar desviaciones y proponer alternativas lógicas para tomar decisiones.
El alumno explicará los principios de la comunicación, las características de las formas, así como su aplicación en la organización.
El alumno distinguirá las principales técnicas para determinar el costo del capital de trabajo y su correspondiente administración.
El alumno explicará el proceso de selección y contratación de personal describiendo ordenadamente los trámites, el diseño y los formatos correspondientes así como las fases del proceso de inducción.
El alumno examinará las características y procedimientos en los modelos cualitativos y cuantitativos en la elaboración de pronósticos para la administración de la producción.
El alumno identificará el desarrollo de una estructura interna como clave para dirigir las actividades de mercadotecnia orientadas a cubrir con exactitud las necesidades de los clientes, describiendo la composición y las relaciones del personal de mercadotecnia, incluso las líneas de autoridad y responsabilidad que unen y coordinan a las personas.
El alumno distinguirá la importancia del diagnóstico organizacional en la detección y resolución de problemas de planeación y organización empresarial y las características de sus modelos aplicables y las ciencias sociales y administrativas, así como los métodos e instrumentos para la medición, captura y registro de datos.
El alumno empleará los conceptos teóricos prácticos del método de la ruta crítica en la planeación de actividades a través de un sistema computarizado.
El alumno analizará los conceptos teórico - metodológicos que permiten determinar el diseño de proyectos de inversión y la factibilidad de los mismos.
El alumno distinguirá como se evalúan puestos y la conducta laboral de los trabajadores a través de la aplicación de los diversos métodos usados en la administración, así como el procedimiento para elaborar las nóminas y calcular la participación de los trabajadores en el reparto de utilidades.
- El alumno analizará la metodología y aplicación de las técnicas cuantitativas para la administración de los inventarios así como la planeación y el control de la producción de bienes y servicios.
El alumno distinguirá las técnicas y métodos empleados para el diseño de las investigaciones de mercado y obtención de información diferenciada.
El alumno aplicará criterios cualitativos en el proceso de la toma de decisiones administrativas.
El alumno aplicará por medio de la computación diferentes técnicas para establecer un pronóstico confiable de ventas.
El alumno analizará la función del administrador de empresas en el desarrollo de una auditoria administrativa, considerando la normatividad y las reglas básicas en su instrumentación.
El alumno diseñará cursos de capacitación para personal en los niveles operativos, supervisión y directivos tomando en cuenta los conceptos teóricos-metodológicos que rigen en su elaboración, con los lineamientos establecidos por la Ley Federal del Trabajo.
El alumno analizará los principios de control y círculos de calidad y sus distintas tendencias filosóficas, incluyendo el procedimiento de las técnicas cuantitativas y cualitativas para el control estadístico de la calidad.
El alumno analizará los principios fundamentales de la dirección, así como la aplicabilidad de sus técnicas de acuerdo a los tipos de empresa de nuestro país.
El alumno aplicará un sistema computarizado para la elaboración de programas e inventarios y de nóminas para los recursos humanos de una empresa.
Elalumno aplicará diferentes modelos determinísticos y probabilísticos cuantitativos en la solución de problemas que requieran tomar decisiones referentes a la administración de las existencias de insumos, a través de sistemas computarizados.
El alumno distinguirá la metodología, procedimientos y técnicas del desarrollo organizacional en la administración de los negocios, destacando su utilidad y aplicación en el campo turístico.
El alumno diseñará programas de higiene y seguridad para el personal que presta sus servicios en una empresa determinada, aplicando las estrategias adecuadas para establecer las relaciones laborales óptimas.
El alumno diseñará un proyecto para identificar los factores que intervienen para lograr la productividad, en el que se consideren metodologías apropiadas para optimizar dichos factores.
El alumno planeará estrategias para elaborar un programa integral de acuerdo a los distintos tipos de administración como instrumento fundamental en la gestión empresarial.
El alumno identificará cuáles son las áreas de problemas de una pequeña y mediana empresa, desarrollando cuidadosamente planes para evitar o solucionar dichos problemas.
El alumno empleará las herramientas de los sistemas de información, en el contexto de la administración identificando las características y aplicaciones en las empresas
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